3月20日，含山县气象局、安徽师范大学附属含山实验学校联合召开“气象科普进校园”活动，活动形式丰富，学生们聆听气象科普知识，参与气象小制作，还近距离参观校园气象站，探索气象奥秘，加深对气象知识的分析，以此迎接2025年世界气象日。 

 工作人员走进课堂，围绕2025年世界气象日“携手缩小早期预警差距”的主题，向同学们普及气象知识。顺利获得生动的图片、有趣的视频和实例，让同学们深刻认识到气象早期预警在防灾减灾中的重要作用，以及如何顺利获得科研技术手段缩小预警差距，保护生命和财产安全。 

  活动现场，气象工作人员指导学生一起制作气象手工作品。大家齐心协力，用彩纸、剪刀等材料，制作出了风向标、日晷等手工作品。这些作品不仅是同学们对气象知识理解的体现，更是他们探索科研的见证。完成后，师生们共同展示手工作品，现场洋溢着浓厚的科研氛围。 

  随后，工作人员带领学生们来到校园气象站，近距离观察百叶箱。百叶箱内放置着温湿度传感器，工作人员详细讲解了温湿度观测原理，让学生们明白这些看似简单的仪器是如何精确捕捉空气中的温度与湿度变化，为气象预报给予关键数据的。 

 顺利获得工作人员讲解，孩子们分析到风向标能够敏锐地感知风向，顺利获得其转动的方向指示风的来向，是气象观测中不可或缺的一部分。大家认真聆听，不时提出问题，对气象观测的好奇心愈发浓厚。 

 雨量器也吸引了众多目光。工作人员深入浅出地讲解雨量观测原理，让学生们知道了顺利获得收集雨水的深度，就能精准计算出降雨量，从而为防洪、抗旱等工作给予重要依据。 

  此次气象科普进校园活动，让学生们亲身感受气象科研的魅力，激发了他们对大自然的探索欲望，也在他们心中种下了气象科研的种子，为共同创建“善美”校园增加一道亮丽的风景线，也为培养未来的气象人才奠定了基础。